เรียนสัปดาห์ที่ 5 วันพฤหัสบดี ที่ 27 พ.ย.2551

บรรยากาศในชั้นเรียน อากาศร้อบ อบอ้าว ไม่น่าเรียนทำให้หงุดหงิดเพราะมันร้อน คอมก็ช้ากว่าจะมากว่าจะไปทำๆไปบางทีก็หาย เรื่องที่อาจาร์ยสอนในวันนี้เชื่อมโยงมาจากอาทิตย์ที่แล้วที่อาจาร์ยเพิ่มให้อีกก็คือ
คำศัพท์ทางคณิตศาสตร์ คือ
- ตัวเลข
- ขนาด
- รูปร่าง
- ที่ตั้ง
- ค่าของเงิน
- ความเร็ว
- อุณหภูมิ
มาตราฐานการวัดในระบบเมตริก
- คำศัพท์ที่เด็กควรทราบ
- ระบบเมตริกที่ใช้ในชีวิตประจำวัน
- การวัดเรื่องเวลา
ลักษณะหลักสูตรที่ดีมีความสมดุลในเรื่องต่อไปนี้
- เน้นกระบวบการคิดและการพัฒนาความคิดรวบยอด
- เน้นการเรียนรู้ภาษาและการใช้ภาษาพูดที่สัมพันธ์กับกิจกรรมในชีวิตประจำวันไปใช้ในการท่องจำ
- แนะนำคำศัพท์ใหม่ๆและสัญลักษณ์อย่างค่อยเป็นค่อยไป
- สร้างเสริมให้เด็กเกิดความเชื่อมั่นและค้นคว้าข้อมูลเพื่อให้ได้คำตอบ
- ส่วเสริมให้เด็กเกิดการรับรู้สามารถบรรยายและค้นคว้าเพิ่มเติม
- เน้นให้เด็กเกิดความคิดรวบยอดมีทักษะคณิตศาสตร์ไปพร้อมๆกัน
- เปิดให้เด็กได้ค้นคว้าสำรวจ ปฏิบัติ รู้จักตัดสินใจด้วยตนเอง

เรียนสัปดาห์ที่ 3

วันนี้อาจารย์ได้ให้เพื่อนที่ยังไม่ได้ลิงค์เข้า blogger ของอาจารย์ทำให้เรียบร้อย ส่วนเพื่อนที่ลิงค์เรียบร้อยแล้วก็ทำงานในส่วนที่ยังไม่เสร็จ วันนี้ได้เพิ่มเพลงคณิตศาสตร์เข้าไปเพื่อนที่ยังทำไม่ได้หรือยังไม่เสร็จก็ทำให้เรียบร้อยนะค่ะ
เนื้อหาการเรียนในวันนี้ อาจารย์สอนเรื่อง " ทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาของเพียเจต์ " พูดถึงสติปัญญาและการทำงานของสมอง การเรียนรู้ของเด็กที่เป็นไปตามพัฒนาการทางสติปัญญา พัฒนาการตามวัยที่เป็นลำดับขั้นตอน พัฒนาการเป็นสิ่งที่เป็นไปตามธรรมชาติ
เพียเจต์ สรุปว่า พัฒนาการของเด็กสามารถอธิบายได้โดยลำดับระยะพัฒนาการทางชีววิทยาที่คงที่ แสดงให้ปร่กฎโดยปฎิสัมพันธ์ของเด็กกับสิ่งแวดล้อม และอาจารย์สอนวิธีการแต่งเพลงและแต่งนิทานโดยคำนึงถึงหลักการทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย 12 ข้อ ได้แก่ การนับ ตัวเลข การจับคู่ จัดประเภท การเปรียบเทียบ การจัดลำดับ รูปทรงและเนื้อที่และการอนุรักษ์

เพลงแมลงและแมง

แมงมันมี 8 ขา
ส่วนแมลงมันมี 6 ขา
แมลงสาบมันมี 6 ขา
แมงมุมมันมี 8 ขา
มี 6 ขาเรียกว่าแมลง
มี 8 ขาเรียกว่าแมง

วันที่ 2 ของการเรียน

วันนี้ก็เช่นเคย ใครที่ยังทำไม่ได้ก็ทำให้ได้จะได้เริ่มงานชิ้นอื่นกันต่อไป........วันนี้รู้สึกว่าอาจารย์จะไม่สบายเสียงเหมือนเจ็บคอ สงสัยหวัดลงคอแน่เลย...( หายเร็วนะค่ะ ) วันนี้อาจารย์มีรูปภาพน่ารักๆเป็นรูปการ์ตูนเด็กไทยเผื่อว่านักศึกษาท่านใดอยากเอาลงไปประดับหรือตกแต่ง blogger ของตัวเองก็ได้ ( ไม่ว่ากัน ) ช่วงนี้กำลังหาข้อมูลเกี่ยวกับเพลงคณิตศาสตร์สำหรับเด็กอยู่ค่ะ........เพื่อนคนใดที่ยังไม่รู้ว่าอาจารย์สั่งงานอะไรโปรดอ่านนะค่ะ 1. เกมคณิตศาสตร์ 2. เพลงคณิตศาสตร์ 3. นิทานคณิตศาสตร์ 4. งานวิจัยคณิตศาสตร์ งานทุกชิ้นต้องคำนึงถึงเด็กปฐมวัยนะค่ะเพื่อน

เรียนคาบแรกกับวิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

วันนี้อาจารย์ให้ทำ blogger อีกแล้ว แต่ก็รู้สึกสนุกกับมันเพราะว่าตอนนี้เราทำเป็นแล้ว ยังมีเพื่อนอีกหลายคนที่ทำไม่ได้บ้าง ลืมรหัสที่เข้าใช้บ้าง เหมือนเราเมื่อก่อนเลย อาจารย์เลยให้เลือกระหว่างการทำ blogger และ hi 5.......จึงเสนอว่าควรทำ blogger เพราะเรายังได้เรียนรู้ blogger ของรุ่นพี่ด้วยว่าทำยังไงจะได้เป็นแนวให้เราได้ สรุปอาจารย์ก็เห็นด้วยกับความคิดนี้ เป็นกำลังใจให้เพื่อนๆที่ยังทำไม่ได้นะค่ะ การทำงานแต่ละชิ้นก็ต้องผ่านประสบการณ์ของเราก่อนการที่เราได้ลองผิดหรือลองถูกนั้นคือสิ่งที่ท้าทายเรา สู้ๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ.